Jonas Radl


Estratificación social, familia, educación y ciclo vital
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Biografía

Jonas Radl es profesor de sociología e investigador “Ramón y Cajal” en el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Carlos III de Madrid. Obtuvo su doctorado en el Instituto Universitario Europeo de Florencia. Sus intereses de investigación se centran en los áreas de la estratificación social y el ciclo vital. Es investigador principal del proyecto EFFORT, financiado por una Starting Grant del European Research Council, y lidera un grupo de investigación en el WZB Berlin Social Science Center, en relación con este proyecto interdisciplinar.

Publicaciones destacadas

Salazar, Leire, Héctor Cebolla-Boado & Jonas Radl (2019): “Educational Expectations in the Great Recession: Has the Impact of Family Background Become Stronger?”,Published online on 9 January 2019, Socio-Economic Review. https://doi.org/10.1093/ser/mwy046 (*).

Henkens, Kène; Harry van Dalen; David Ekerdt; Douglas Hershey; Martin Hyde; Jonas Radl; Hanna van Solinge; Mo Wang; Hannes Zacher (2018): “What We Need to Know about Retirement: Pressing Issues for the Coming Decade”. The Gerontologist, 58(5): 805–812. https://doi.org/10.1093/geront/gnx095. (*)

Bernardi, Fabrizio & Jonas Radl (2014): “The Long-Term Consequences of Parental Divorce for Children’s Educational Attainment”. Demographic Research, 30(Article 61): 1653–1680.

Radl, Jonas (2013): “Labour Market Exit and Social Stratification in Western Europe: The Effects of Social Class and Gender on the Timing of Retirement”. European Sociological Review, 29(3): 654-668

Radl, Jonas (2012): “Too Old to Work, or Too Young to Retire? The Pervasiveness of Age Norms in Western Europe”. Work, Employment & Society, 26(5): 755–771

Docencia

“Social Stratification II”

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